夏日炎炎，热情不减。当校园进入暑期模式时，我校数学与统计学院的师生们步履不停，在红色热土上感悟信仰力量，于产业一线激活数据价值，以匠心雕琢教学技能，用科技助力乡村振兴，师生同心，将假期化作提升自我、服务社会、精进专业、赋能发展、传承精神的黄金期，以实干与创新诠释责任与担当。

匠心磨砺育良师    千锤百炼绽芳华

暑假里，李国慧、郭霞两位老师带领5名参赛选手积极备战山东省师范生从业技能大赛。面对赛制改革，从教学设计的精雕细琢、板书的规范美观，到课堂互动的巧妙设计、教学语言的精准表达，两位教师手把手指导，逐一点评。郭霞老师根据学生实际，提出教学“三维训练体系”，即对着陌生学生试讲锻炼心理素质，对照授课录像矫正教态，对标往届优秀选手录像抓好提升，不断提高学生教学能力和现场教学控场水平。

“每一堂课都是育人育心的战场，每一个细节都关乎学生的未来。”李国慧表示，“从业技能大赛是对师范生综合素质的全面检验，更是锤炼教学真功夫的宝贵机会。我们不仅要教会学生解题，更要教会他们如何点燃学生的思维火花。”参赛学生们纷纷表示，在两位指导教师的指导下，他们对教师职业的理解更加深刻，教学技能也得到了新的提升。经过师生共同努力，刘文琪、田雨洁获高中组二等奖，陈丽雯获初中组二等奖，有梦瑶、闫苒获初中组三等奖。

足迹丈量奋进路    数智焕新助振兴

在抗日战争胜利80周年之际，学院“1+1”志愿服务队赴青州市上张村开展暑期“三下乡”社会实践。作为原益都县抗日民主政府所在地，上张村承载着深厚的红色历史。队员们探访红色遗址、清扫无名英雄纪念碑馆、采访老党员、记录口述史，感悟抗战精神。

为激活红色资源，队员们发挥数学与数字技术优势，运用AIGC技术打造“上张数字云展厅”，实现革命旧址云端再现；“码上听”音频解说、红色动画及“红色上张”系列音像制品，结合数据建模推动农旅融合，助力村民增收。同时，搭建“数智助农小屋”，为老人提供证件照拍摄、健康档案等服务；开设AI互动课堂，激发山区儿童科学兴趣。

本次实践以数学智慧与数字技术（AIGC）为主要抓手，通过问卷调查、实地调研、访谈、座谈等多种方式，让青年学子在红色热土上汲取了精神力量，更运用所学知识为当地经济发展注入了活力。

数智赋能产业行    算法助力焕新颜

青年教师朱志远、张明玉、宋志鹏带领学生团队深入企业一线，开展“人工智能+”基层调研，为参赛项目寻找真实应用场景和数据支撑。

在青州，朱志远老师带领“稳扎稳打”团队走进山楂制品企业，运用统计方法与多模态AI技术，对山楂制品进行数据挖掘与分析，构建涵盖品质、认知与改进方向的“数字画像”，助力传统产业科学“破圈”。在潍坊亚东冶金有限公司，师生们调研生产流程、能耗分析与质量控制，收集关键数据。在安丘市长生源生态家庭农场，学生们了解农业痛点与智能化需求，记录大量一手资料。此次调研让学生真正“触摸行业脉搏”，实现理论与实践的融合，为项目注入现实价值。

通过实地调研与数据建模，师生们不仅能够将理论知识应用于解决实际问题，还学会了如何利用现代科技手段推动传统产业的转型升级。这不仅是对学生专业能力的一次全面检验，也为未来的职业发展积累了宝贵经验。

坊间聚力搭金桥    思维碰撞启新程

聚焦教学能力提升、教科研项目和成果奖申报，学院青年教师工作坊组织了系列专题研讨和集体备课活动。资深教授与青年教师围绕教学难点破解、课程思政融入、智慧教学开展、科研选题与申报书撰写等主题，进行深入交流与研讨，持续推进有组织科研。工作坊内气氛热烈，思维碰撞的火花不断闪现，青年教师们在集体智慧中汲取养分，在相互启发中共同进步。

学院高度重视暑期各项工作，鼓励师生“充电”提升、实践创新，还有多支师生团队奋战在科研项目攻关、学科竞赛备战、社会服务实践一线。他们或奔赴红色教育基地接受精神洗礼，或深入企业田间开展调研实践，或潜心工作坊打磨创新项目，或跨境访学汲取前沿成果，或三尺讲台前精研教学技能，或在社区乡村提供服务。从红色沃土到产业一线，从三尺讲台到科研案头，从学术会议到校企洽谈，数学院师生们以昂扬向上、锐意进取的精神风貌，用实际行动践行“学以致用，服务社会”的理念，为学院内涵式发展和高水平应用型人才培养积蓄着澎湃动能。

（文/图：宋志鹏/宗鑫彤   编辑：桑国粹   审核：康晓俊）